REFORMAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE
El documento presentado enfatiza la importancia de una adecuada formación inicial del profesorado, capaz de atender las necesidades actuales en el campo de la educación en este sentido, las reformas propuestas incluyen ajustes, en cuanto al acceso a las licenciaturas de educación infantil y primaria, acceso a la maestría en formación docente, actualización de la oferta de maestría y fortalecimiento de la fase práctica. Analizamos con mayor profundidad cada una de estas propuestas de reforma:
Una de las primeras propuestas está dirigida a adecuar el acceso a las titulaciones de Educación Infantil y Primaria, ya que en la actualidad los requisitos para acceder a ellas no están establecidos en la mayoría de las universidades. y así aseguró “que los estudiantes cuenten con las capacidades iniciales que les permitan desarrollar las competencias pedagógicas necesarias para garantizar la calidad en el ejercicio profesional”.
Todos los profesores que han estado trabajando de forma continua desde el 1 de enero de 2016 pueden solicitar una plaza fija sin tener que pasar una prueba teórica. El método de puntuación en estos casos se basará en la puntuación que tenga cada oponente en la escala. Esta sería la distribución de puntos:
C.- Camino (camino, ruta)
Hay muchas formas de expresar la forma, el método con el que se hace una determinada cosa. A continuación te sugerimos algunos sinónimos para que puedas elegir el que mejor se adapte a cada contexto:
- Método: Método
Transformación de Emergencia de una Universidad Pública a Distancia
La decisión se basó en el valor añadido que aportan las cualidades académicas de Murcia a la estrategia a largo plazo de EUniWell, junto con el deseo de ampliar el impacto de la misión de EUniWell en toda Europa.
Se espera que la Universidad de Murcia contribuya de inmediato a la misión de EUniWell, en particular a través de cuatro áreas clave de investigación y docencia. El enfoque de Murcia en la formación del profesorado aportará un valor añadido, especialmente en la formación del profesorado de EUniWell, y sus investigadores tienen una reputación internacional en temas como el derecho europeo e internacional, los entornos urbanos y el cambio climático, la inteligencia artificial en entornos clínicos y la ciencia abierta. , que son todos temas centrales para EUniWell.